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采访时间：2015年5月13日星期三
采访地点：学籍科办公室
采访嘉宾：廖显图书记
嘉宾简介：廖显图，现任团委书记，曾任经管系副主任，主管全系学生工作，在职研究生，企业培训师。主要讲授《市场营销》、《公共关系》、《营销心理学》等课程。长期从事学生管理工作，有着较为丰富的工作经验。2010年8月至2012年8月挂职广西环江毛南族自治县下南乡党委副书记。
采访记者：陈凌 何婧瑜
记者：廖书记，您好，能占用您几分钟时间做一个简短的采访吗？
廖书记：可以的。
记者：能谈谈您对“五四”的理解吗?
廖书记：“五四”青年节起源于五四运动，这是一个在特定历史背景下举行的一个爱国主义运动，是青年代表以及青年学子们彻底的一次反帝反封建的运动。“五四”起源于此，并演变到今天。提起“五四”，我首先想到的是青年学生，还有爱国、朝气、活力等，这就是我对五四的理解。
记者：您记忆中的“五四”是怎么样的？能与我们分享一下过去的五四吗？
廖书记：我记忆中的“五四”是从我上学开始的，我们都出生在“五四”运动之后的年代，但是对“五四”精神的学习从来都没有间断过，通过各种活动，培养青年学生的爱国情怀，也注重让青年学生寻找当代大学生应有的精神，这就是我记忆中的“五四”。
记者：您最喜欢的关于“五四”的哪首歌曲呢？为什么喜欢？
廖书记：从小时候到现在听过不少关于“五四”的歌曲，但有一首叫《中国脊梁》的歌曲让我印象深刻，这首歌词阐述了青年学生应有的价值观，还有《中国梦》这首歌，大家都知道中国梦是我们习主席在参观中华民族伟大复兴之路提出来的一个目标，我们所有中国人、所有青年学生都应该有自己的梦想，都应该为了我们中华民族伟大复兴梦而奋斗。
记者：您认为本次“五四”歌咏比赛的举办的意义是什么？
廖书记：“五四”歌咏比赛是我们学院传统的活动，每年都会举办，首先在这个特殊的时间段，从新让我院的青年学生认识历史，勿忘历史，铭记当年的“五四”运动，培养我院学生的爱国情怀。其次，“五四”随着时代的发展其表现形式也在不断地变化，我院举办“五四”歌咏比赛，主要是为了体现我院学生的朝气与活力，让我们师生更加团结协作。青年学生从高中到大学这个阶段会发现很多不同，高中的时候同学们每天都在同一个教室里上课，而大学里却是不一样的，虽然是一个班集体，但是能聚在一起为同一个目标努力的机会较少，”五四“歌咏比赛就是一个让班主任以及辅导员等与学生深入接触的一个好机会，比赛只是一种形式，团结在一起，为一个共同的目标协作的过程才是最终的目的。最后，唱红歌也是缅怀先烈的一种方式，能够让同学们更好的合作，让班主任更好的与同学们沟通。
记者：您想对在幕后工作的工作人员说点什么呢？
廖书记：我感到很欣慰，从活动的筹划到活动当天的开展，以及活动后期材料的整理，都需要大量的工作人员去完成，他们为活动付出了大量的努力，我感谢他们，同时也希望更多的同学能够参与其中，做一名幕后工作者，也是一种锻炼和成长的机会。
记者：2015年我院“五四”歌咏比赛即将开始，能分享一下您对比赛的祝福吗？
廖书记：希望参赛的选手和幕前幕后的工作人员能够享受比赛，在比赛当中能有所收获，希望参赛的班级都能取得好的成绩，对自己一个月的努力有所交代。
